Հանրապետության մի շարք դպրոցներում նյութատեխնիկական բազայով հագեցվածությունն ու ենթակառուցվածքների լիարժեքությունը լուրջ խնդիր են

Հանրապետության 50 դպրոցներում տեխնիկական, նյութական, գույքային ապահովվածության ուսումնասիրություններ են կատարել Ժուռնալիստների «Ասպարեզ» ակումբի փորձագետները:

Յուրաքանչյուր մարզից ուսումնասիրվել է 5 դպրոց, որից 2-ը՝ գյուղական: Հետազոտությունների արդյունքներն այսօր քննարկվել են մարզի դպրոցների տնօրենների և մարզպետարանի կրթության վարչության պատասխանատուների հետ: Աշակերտների և ուսուցիչների շրջանում կատարված հարցումների արդյունքում մի շարք խնդիրներ են հայտնաբերել, որոնք առաջին հայացքից թվում են ոչ կարևոր: Հանրակրթական դպրոցներում փորձագետներին հետաքրքրել է ամեն ինչ, նույնիսկ սննդի, ծխախոտի, հեղուկ վառելիքի, օծանելիքի հոտերը: Իսկ դպրոցների մաքրության մակարդակը հասկանալու համար առաջին հերթին հետաքրքրվել են սանհանգույցների վիճակով: Շիրակի մարզի 22 դպրոցում սանհանգույցները բացակայում են:

Սանիտարական տարրական պայմանները չպահպանելու այլ օրինակներ էլ կան, մարզում դպրոցներ կան, որ խմելու ջուր չունեն: Դրանք հիմնականում Անի համայնքի գյուղերն են, որտեղ խմելու ջուրը մեքենաներով են բերում 2-3 օրը մեկ: Հետազոտողների ուշադրությանն է արժանացել նաև մարզադահլիճների վիճակը: Շիրակի մարզպետարանի հանրակրթության բաժնի պետ Գևորգ Ղումաշյանը մեկ նկատառում արեց այս խնդրի շուրջ, որ դպրոցաշինական ծրագրերից միշտ դուրս են մնացել մարզադահլիճների և խոհանոցների կառուցման առաջարկները, որպեսզի շինարարական ծախսերը մեծ չլինեն: Դա արվել է պատվիրատուի՝ կառավարության հորդորով, բայց մյուս կողմից էլ, ըստ կրթության ոլորտի փորձագետ Մարինա Գալստյանի, օրենսդրական պահանջ է, որ կրթօջախները պետք է անպայման մարզադահլիճներ ունենան:

Խնդիր է նաև դպրոցներում քիմիա, ֆիզիկա և կենսաբանություն առարկաների համար նախատեսված լաբորատորիաների բացակայությունը: Աշակերտը հնարավորություն չունի առարկաները սերտել փորձերի միջոցով: Դպրոցները երկար տարիներ լաբորատորիայի համար նյութեր չեն ստացել: Ըստ կրթության ոլորտի մարզային պատասխանատուի` քիմիայի լաբորատորիային 6 ամիսը մեկ 2 մլն դրամ է անհրաժեշտ միայն քիմիական նյութեր գնելու համար:

Ներկաների քննարկումներն ակտիվացան, երբ խոսքը գնաց դպրոցներում բուժքույրերի աշխատանքից: Շատ դպրոցներ բուժքույրեր չունեն, եթե հաստիքն էլ կա, ապա կես դրույքով են աշխատում: Պատահել է, երբ ֆիզկուլտուրայի ժամանակ երեխայի հետ դեպք է պատահել, բուժքույրը տեղում չի եղել, որ առաջին բուժօգնություն ցուցաբերի: Բուժքրոջ հաստիքն էլ ոչ թե դպրոցը, այլ Առողջապահության նախարարությունն է սահմանում: Մինչև 300 աշակերտ ունեցող դպրոցին, ըստ սահմանված նորմերի, բուժքույր պետք չէ, ինչն, ըստ ներկաների, աբսուրդ է: Օրինակ բերվեց, եթե 295 աշակերտ ունեցող դպրոցում համաճարակ բռնկվի, ապա հսկողություն սահմանող չի լինի: Մի շարք այլ առաջարկությունների հետ դպրոցներում պարտադիր բուժքրոջ հաստիք ունենալու հարցը ևս տեղ կգտնի Կրթության և գիտության նախարարություն ուղարկվող փաթեթում: